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【专访|北大教授刘云杉:教育不应异化为逆袭的杠杆】如果要以教育的平等去实现其他方面的平等,这无异于螳臂挡车。我们不能把不同资质的孩子卷入到全面竞争当中。人各安其安,相对的强者能够来庇护弱者。而不是在同一起点上,一部分人在高位上赢得一切竞争,另外一部分人则在陪跑中不断体验挫败。
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