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【南京大学“404学者”的学术进击之路】梁莹几乎从来不在南大社会学院的集体学术研讨、论坛等活动上露面,和学院里的老师也很少打交道。每当跟学生说起自己的研究成果,她总是会强调其“国际影响力”。“她多少和别的老师有些不一样。她在乎自己在乎的东西,而教学、旁人的目光,或许她就看很淡了。”
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