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【作为对外汉语教师,我如何给老外解读中国疫情】一方面积极开展线上教学工作,一方面有选择地把我读到的中文抗疫经验和抗疫故事翻译给周围的意大利朋友和学生。不过,教学和防疫结合的效果不总尽如人意——听写的时候我说“出门记得戴口罩”,学生写“出门记得要抠脚”。
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